广州11月27日电 (记者 王坚)38支中小学参赛队伍27日齐聚羊城，在第十届广东省创意机器人大赛上展开激烈角逐。该大赛是广东科学中心与广东省科技馆研究会联合举办的一项面向中小学生的全省性竞赛活动，旨在充分发挥科学中心大型科普场馆和科普资源优势，全面提升全省青少年科学素养和科技创新能力。
经过比拼，大赛最后评出一等奖32项，二等奖51项、三等奖82项、优胜奖154项、港澳特别奖1项以及园丁奖和优秀组织奖若干项。
大赛组委会介绍，此次大赛检验了该省“馆校结合”创意机器人创新实践活动教师培训效果，促进广东省创意机器人创新实践成果的展示与交流，打造“馆校结合”示范性项目。
本届大赛紧跟时代热点，以“AI陪伴机器人”为主题，引导学生紧贴人工智能技术在日常生活的应用需求，紧跟前沿科技发展态势，创设老人、儿童等人群缺乏陪伴的场景，创造解决陪伴需求的“AI陪伴机器人”。
大赛分为基础型和编程型两种类型，每类设小学组、初中组和高中组，共6个组别。从机器人技术、外观、综合三个层面，考查参赛师生科学研究、材料制作及整理、技术展示、创造性思维表达、临场发挥等能力，提高师生科学素养，引导师生在科学价值取向上有更高的追求。
参赛队伍作品创意十足，围绕“AI陪伴机器人”主题，在航天、医疗、娱乐、家居、服务等生活、生产领域进行模拟或实际应用。选手们有的聚焦航天员心理健康管理，创作了航天陪伴机器人；有的关注安抚儿童在医院“被扎手指”的负面情绪，创作了“儿童末梢采血(扎手指)陪伴机器人”；有的专注于自闭症儿童陪伴，创作了“一起陪伴‘星星的孩子’”；有的着重于人文关怀，努力让旅人对陌生环境有一丝温暖，创作了“机场陪伴机器人”。
活动当天的线下角逐以实践操作和技术比拼为主，包含必做题和选做题。必做题重点考查机器人组件拼装、电路连接、作品展示推广等能力。(完)
【学习贯彻党的二十届四中全会精神】工匠培训营按下安徽技能人才成长“加速键”